学校简介

贵阳花溪城市职业学校是经市教育局批准设立的全日制中等职业学校，办学历史可追溯至2004年。学校坐落于素有“高原明珠”美誉的贵阳市花溪区，紧邻花溪大学城，文化氛围浓厚，交通便捷。校园占地120余亩，建筑面积达6.8万平方米，教学区、实训区、生活区、运动区布局合理，功能齐全。学校现有在校生2800余人，教职工186人，其中专任教师132人，高级职称教师占比32%，双师型教师占专业课教师比例达68%。办学以来，学校先后荣获“全市职业教育先进集体”“贵阳市安全文明校园”“省级示范性中等职业学校”等荣誉，连续五年被市教育局评定为办学水平评估优秀单位。学校始终秉持“厚德精技、知行合一”的校训，致力于为区域经济社会发展培养高素质技术技能型人才。

教学特色

学校坚持理实一体化教学，构建“课堂+车间、学习+生产”的人才培养模式，使学生在真实或仿真的职业环境中掌握专业技能。校内建有城市轨道交通模拟实训中心、汽车维修实训车间、新能源汽车检测中心、智慧旅游3D仿真教室、幼儿保育实训室、计算机应用实训室、电子商务直播运营中心等32个高标准实训室，设备总值达2800余万元，充分满足各专业实训需求。全面推行双师共导、赛证融通，近年来学生在市级以上职业院校技能大赛中获奖67项，其中省级一等奖12项，覆盖城市轨道交通运营管理、汽车运用与维修、计算机应用等多个领域。学校还深度推进校企双元育人，将企业标准引入教学，保障教学内容与岗位需求无缝对接。

招生对象与报名条件

年龄在14至18周岁，全国范围内应、往届初中毕业生均可报名。

身体健康状况符合所报专业的基本学习要求，能够正常参加校内理论课与实训操作课程。

无违法犯罪记录，在原就读学校期间表现良好，品行端正。

城市轨道交通运营管理专业要求男生净身高不低于168厘米，女生净身高不低于158厘米，五官端正，无纹身，无明显疤痕，具备良好的语言沟通能力。

幼儿保育专业与护理类专业要求报考学生有较强的责任心、爱心和耐心，乐于从事照护与教育工作。

报读须知

有意向咨询或报读我校的学生及家长，可以通过学校招生平台预先填写报到意向信息。招办教师将在收到信息后，结合学生个人特点和职业规划，电话详细告知专业选择、录取规则、入学安排等注意事项，帮助广大学子准确、高效地完成报名。

报名与录取流程

报名时间：即日起至2026年8月15日止。建议考生尽早完成报名，以便提前预留学位并安排入学前准备工作。

报名方式：可通过线上联系招生教师直接报名，也可携带相关材料到校现场办理。凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生，需持本人身份证、户口簿、初中毕业证或同等学历证明原件及复印件各一份，现场确认并办理报名手续。

录取方式：采取“线上预报、到校确认、面试选拔”的录取模式。学校按专业招生计划分批次组织面试，重点考查学生的基本素养和专业潜质，面试合格后发放正式录取通知书。

招生专业计划与学制学费

招生专业	招生计划	学制	学习形式	学费标准
城市轨道交通运营管理	150人	3年	全日制	免学费，杂费按标准收取
汽车运用与维修	120人	3年	全日制	免学费，杂费按标准收取
新能源汽车检测与维修	100人	3年	全日制	免学费，杂费按标准收取
计算机应用	140人	3年	全日制	免学费，杂费按标准收取
电子商务	110人	3年	全日制	免学费，杂费按标准收取
旅游服务与管理	80人	3年	全日制	免学费，杂费按标准收取
幼儿保育	130人	3年	全日制	免学费，杂费按标准收取
护理	140人	3年	全日制	免学费，杂费按标准收取
老年人服务与管理	90人	3年	全日制	免学费，杂费按标准收取

招生计划以市教育局最终核定为准，各专业学位有限，额满即止。如需获取最新招生专业及计划详情，请联系老师咨询。13639068490李老师

收费标准及奖助学政策

学费标准：所有专业均实行国家免学费政策，学生仅需缴纳学杂费，包括住宿费、教材资料费、校服费、实训耗材费及技能考证培训费等，具体收费项目和金额严格按照省市价格主管部门核定标准执行，并在新生入学须知中明确公示。

国家助学金：符合资助条件的在校一、二年级学生，可申请国家助学金，分档资助，平均资助标准为每生每年2000元，确保困难学生顺利完成学业。

国家奖学金：品学兼优的学生可参与评选中等职业教育国家奖学金，奖励标准为每生6000元。

学校奖助体系：学校设立校级奖学金，分设一、二、三等，覆盖40%以上在校生。同时，多家校企合作企业在校设立企业专项助学金，用于帮助家庭经济困难且学习表现良好的学生，多维度保障学生不因家庭经济原因而影响学业。

专业特色与就业方向

城市轨道交通运营管理：培养掌握城市轨道交通行车组织、客运服务与站务管理的高素质技能人才，主干课程为轨道交通概论、客运规章、城市轨道行车组织等，就业面向城市地铁、轻轨公司及铁路运输企业的站务员、行车值班员、客运员等岗位。

汽车运用与维修：面向汽车后市场，培养具备汽车维护、检测与故障诊断能力的应用型人才，主干课程涵盖汽车构造与检修、电控发动机技术与维修、车身修复等，毕业生主供品牌汽车4S店、综合维修企业及汽车保险公司从事机电维修、服务顾问等岗位。

新能源汽车检测与维修：紧跟汽车产业发展趋势，培养新能源汽车三电系统检测、诊断与维修的专业人才，主干课程有新能源汽车电子技术、动力电池与驱动电机检修、车载网络系统等，就业方向为新能源汽车制造企业售后、高压电技师、充电桩运维等。

计算机应用：突出办公自动化与数字媒体技术应用，培养具备计算机软硬件操作与维护、平面设计、网页制作能力的技能型人才，主干课程为计算机组装与维护、图形图像处理、计算机网络基础等，毕业生面向各类企事业单位从事IT支持、电商美工、数据录入与分析等工作。

电子商务：顺应数字经济发展，培养掌握网店运营推广、直播营销、新媒体运营技能的复合型人才，主干课程包括网店运营、网络营销、短视频与直播实务等，学生毕业后可在电商平台企业、直播机构、商贸企业从事运营专员、主播助理、电商客服等。

旅游服务与管理：立足贵州旅游资源优势，培养具有扎实旅游服务与管理能力的应用人才，主干课程有导游基础、康养旅游实务、酒店服务实训等，毕业生主要面向旅游公司、景区、高端酒店及康养机构，从事讲解、接待、运营管理等工作。

幼儿保育：培养具备婴幼儿保健、早期教育与游戏活动组织能力的专业保教人才，主干课程包括学前儿童卫生与保健、婴幼儿心理发展、幼儿园活动设计与指导，就业方向为各级各类托幼机构、早教中心和幼儿健康管理机构。

护理：围绕临床护理和社区护理需求，培养掌握基础护理、健康评估与康复护理技能的技术人才，主干课程有基础护理学、内科护理、外科护理及急救护理技术等，毕业生可进入综合医院、社区卫生服务中心、康复养老机构从事临床护理与健康管理工作。

老年人服务与管理：聚焦养老服务产业，培养具备老年健康照护、活动策划与机构管理的专门人才，主干课程包括老年健康照护技术、养老机构运营管理、沟通与心理疏导等，就业面向大中型养老服务机构、社区日间照料中心及老年产业相关企业。

多元升学路径

3+2中高职贯通培养：学校与省内优质高等职业院校共同开展中高职贯通分段培养项目。学生完成三年中职阶段学业且成绩合格后，通过转段考核直接升入对口高职学院就读两年，获全日制大专文凭。该路径教育衔接紧密，培养周期短，课程递进性强，是高效便捷的学历提升通道。

分类考试升学：学生可参加贵州省高等职业院校分类招生考试，采用“文化素质+职业技能”评价方式，突出技能考核优势，文化课难度相对普通高考大幅降低。近年来，我校分类考试升学率持续稳定在较高水平，大批学子通过此途径进入省内高等职业院校继续深造。

普通高考：具备向上发展潜力的学生，也可报名参加全国普通高等学校招生统一考试。学校专门为有意愿参加普通高考的学生开设文化课强化辅导班，配备经验丰富的文化课教师，提供系统化的备考指导，帮助学生在普通高考中争取理想成绩，实现大学梦想。

就业渠道

学生完成已修订的人才培养方案，修满教学计划规定的全部课程且成绩合格，颁发由教育行政部门统一验印的中等职业学校毕业证书，国家承认学历。毕业后实行双向选择、自主择业与学校推荐相结合。学校设有就业指导服务中心，与贵阳轨道交通集团、贵州吉利汽车制造有限公司、省内多家二甲以上医院、市示范性托幼机构、大型电子商务产业园及高端康养企业等60余家单位建立了稳定的校企合作关系，共建校外实训与就业基地。通过开展订单培养、企业冠名班、校园双选会等多元化就业服务，保障各专业毕业生获得对口、优质的就业岗位，多年来毕业生就业质量和学生满意度始终保持在较高水准。

常见问题解答（FAQ）

学校是公办还是民办？

贵阳花溪城市职业学校是经市教育局批准成立的全日制公办中等职业学校，办学资质齐全，颁发国家承认学历的毕业证书。

学费真的全免吗？

是的。所有专业均严格执行国家免学费政策，学生无需缴纳学费。入学时仅需缴纳住宿费、教材资料费等必要的学杂费，收费标准公开透明，无任何额外隐性收费。

学校的住宿条件怎么样？

学生公寓为标准六人间，配备独立卫生间、淋浴热水系统、空调及个人储物空间，楼层内设有饮水机和公共洗衣房。公寓实行24小时专人在岗封闭式管理，安全整洁。

毕业后拿什么文凭？

学生修业期满且成绩合格，颁发经教育行政部门验印的中等职业学校毕业证书，等同于高中阶段教育学历，可凭此证书直接就业或升入高等院校继续深造。

可以申请国家助学金吗？需要什么条件？

可以。在一、二年级期间，符合国家政策规定的家庭经济困难学生、连片特困地区农村学生等均可申请国家助学金，学校会统一组织申报和评审工作。具体条件可咨询招生教师或查看当年资助文件。

孩子成绩不太好，能跟得上教学吗？

中职教育更注重学生动手能力和职业素养的培养，教学从基础开始，注重实践，课堂形式灵活多元。学校推行分层教学与技能帮扶，只要学生认真参与，多数都能较快适应并掌握一技之长。