学校名称:贵阳幼师职业学校
学校性质:公办
招生电话:17684235688陈老师、17885997762杨老师
学校地址:贵州省贵阳市职教城

贵阳幼师职业学校是经教育主管部门批准设立的一所公办全日制中等职业学校,坐落于环境优美、资源聚集的贵州省贵阳市职教城。学校深耕学前教育领域多年,形成了覆盖中高职贯通培养及短期技能实训的多元化办学格局,核心专业聚焦学前教育、早期教育及幼儿保育方向,致力于为区域幼教事业输送德技双修的高素质技能人才。
学校始终坚持“立德树人、德技并修”的育人理念,根据省教育厅中等职业学校招生工作精神,全面推进办学条件与教学质量双提升工程。校内建有虚拟幼儿园、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐教室、舞蹈排练厅及美术手工坊等专业实训场所,设备设施对标行业前沿标准。师资队伍方面,学校拥有一支由省市级骨干教师、学前教育领域专家及幼儿园一线管理骨干组成的双师型教学团队,多位教师在省市教学能力大赛中斩获佳绩。近年来,学校凭借鲜明的办学特色与扎实的人才培养质量,先后荣获市教育局评定的“安全文明校园”及“职业教育先进单位”等称号,并与省内外两百余家优质幼教机构建立了长效合作机制,毕业生就业渠道稳固畅通。
我校深度践行“园校共育”与“赛证融通”双轨并行的教学模式,将幼儿园真实工作场景与教学内容无痕衔接,让学生在模拟与实战中锤炼保育教育核心技能。依托双师型教师团队,学校将理论讲授、虚拟仿真实训与入园跟岗见习有机串联,确保学生在校期间即能掌握当前主流幼教理念与实操规范。
学校高度重视学生艺术素养与传统文化传承的融合培养,在常规保教技能课程体系之外,引入非遗手工技艺、民族民间舞蹈等特色模块,使学生在审美感知与创意表达层面具备差异化优势。通过组织参加职业院校技能大赛、文明风采竞赛及1+X幼儿照护等证书考核,学校实现了以赛促学、以证促教,帮助学生构建起毕业即上岗、上岗即胜任的职业竞争力。
1. 年龄在14至18周岁,遵纪守法、品行端正的应往届初中毕业生。
2. 热爱幼儿教育事业,具备基本的语言表达与沟通协调能力,身体健康状况符合专业学习要求。
3. 报考幼儿保育、幼儿师范及曲艺表演幼儿保育方向的学生,需具备一定的艺术感知力或表现意愿,入学后学校将针对性开展分层与分类技能训练。
4. 无违法犯罪记录,在校期间表现良好,尊敬师长,团结同学。
若您对贵阳幼师职业学校的招生专业、报名条件、升学就业渠道或日常管理有任何疑问,或有意向报读我校,可直接拨打页面中留存的招生咨询电话,与陈老师、杨老师沟通了解详情。我们建议家长与学生在咨询前可先梳理自身兴趣特长与文化基础情况,以便招生教师提供更具针对性的报读建议。到校现场确认时,请务必携带好身份证、户口簿、初中毕业证书或相应学历证明原件,以便于核验与信息录入。
报名时间:即日起至2026年7月30日,额满即止,建议有意向的学生和家长尽早完成预报登记。
报名方式:采取线上线下双通道并行模式。线上可通过招生电话与陈老师或杨老师取得联系,提交预报名信息并预约面试时段;线下可直接携带相关材料到校,在招生接待大厅现场完成报名手续。
到校确认材料:凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生,须持本人有效身份证、户口簿、初中毕业证书或相应学历证明原件及复印件,经核验无误后办理确认手续。
录取方式:采取“线上预报、到校确认、面试录取”的流程。面试主要考察学生的基础素养、语言表达、形体条件及对幼教方向的基本认知,通过面试后依招生计划择优录取并发放录取通知书。
| 招生专业 | 招生计划 | 学制 | 学习形式 | 收费标准 |
|---|---|---|---|---|
| 幼儿师范 | 200 | 3年、5年 | 全日制 | 免学费 |
| 幼儿保育 | 40 | 3年、5年 | 全日制 | 免学费 |
| 民族音乐与舞蹈 | 40 | 3年、5年 | 全日制 | 免学费 |
| 曲艺表演幼儿保育方向 | 40 | 3年、5年 | 全日制 | 免学费 |
| 计算机 | 40 | 3年、5年 | 全日制 | 免学费 |

一、收费标准
1. 学杂费:所有专业均享受国家免学费政策,学生仅需承担住宿费、教材费、校服费、保险费及部分实训耗材等代收项目,具体明细依据经物价主管部门备案的标准执行。
2. 住宿费:经当地物价主管部门核定收费标准收取,脱贫家庭学生可按相关规定享受住宿费减免优惠。
二、奖助学政策
1. 根据国家中职资助政策体系,符合条件的全日制在籍学生可申请国家助学金,集中连片特困地区农村学生及非涉农专业家庭经济困难学生按比例享受资助。
2. 品学兼优的二、三年级学生可参评中等职业教育国家奖学金,学校同步设立校级优秀学生奖学金与单项进步奖励,对技能竞赛获奖、德育表现突出者给予专项激励。
3. 脱贫家庭学生依据贵州省教育帮扶专项政策,在校期间享受相应的费用减免及生活补助,持有相关证明材料的入学报到时经由绿色通道快速办理。
幼儿师范专业
培养目标:面向各级各类幼儿园及早教机构,培养掌握学前儿童身心发展规律与保育教育基础知识,具备一日生活组织、游戏活动设计与实施、家园沟通等实操能力的专业型师资。主干课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生与保健、幼儿游戏与指导、幼儿园课程论、声乐与钢琴基础、美术与手工环创。就业方向:毕业生主要进入省市优质幼儿园与早教托育中心,从事带班教师、配班教师及保育教育管理辅助岗位,也可参与基层幼教机构的教学研发与教务协理工作。
幼儿保育专业
本专业紧扣国家卫健委与教育部门对托育照护人才的大规模需求,系统培养兼具生活保育、早期学习支持与营养膳食管理能力的保育型人才。主干课程涵盖婴幼儿卫生保健实务、常见疾病预防与应急救护、婴幼儿回应性照护、感觉统合训练及蒙台梭利教具操作等。学生毕业后可面向托育机构、亲子园、幼儿园托班及社区儿童中心,担任保健员、保育师及托育配班教师,胜任婴幼儿日常照护与早期发展引导岗位群。
民族音乐与舞蹈专业
培养目标:立足贵州多彩民族文化资源,培养能从事幼儿艺术启蒙教学、民族民间歌舞创编与非遗文化传承的复合型应用人才。主干课程:民族民间舞、芭蕾基本功训练、声乐演唱、即兴伴奏、贵州地域特色器乐选修、儿童舞蹈创编与教学法。就业方向:毕业生可在幼儿园、艺术培训机构及文化传播公司担任舞蹈教师、音乐启蒙师或非遗文化辅导员,具备将原生态艺术素材转化为适宜幼儿理解的教学活动的能力优势。
曲艺表演幼儿保育方向专业
本专业将传统曲艺表演技能与现代幼儿保教理论进行融合创新,培养具备说唱、快板、儿童剧创排等特长的特色复合型保教人员。学生在校期间系统修读幼儿语言领域教学法、儿童文学作品创演、曲艺基础技法及幼儿戏剧游戏设计等课程。毕业后广泛对接高品质幼儿园、儿童艺术剧团及早教内容研发机构,能够以生动多样的艺术手段开展语言启蒙、情境表演与亲子互动活动,专业辨识度与岗位适应性均较突出。
计算机专业
面向教育信息化产业及幼教数字化管理趋势,培养熟悉计算机软硬件维护、办公自动化应用、多媒体素材处理及教育平台运维的实用型信息技术人才。主干课程包括计算机组装与维护、图形图像处理、短视频拍摄与剪辑、数据库基础及教育类APP运维管理。学生毕业后可在幼儿园、教育科技公司及企事业单位的信息管理部门,从事设备运维、数字宣传物料制作及教务数据管理等工作,就业口径宽,升学衔接路径通畅。
一、“3+2”中高职贯通培养
我校部分专业与省内优质高职院校联合开设“3+2”贯通班,学生前三年在我校完成中职阶段学业,经过程性考核与转段测试合格后,直接进入对应高职学院继续修读两年,获得全日制大专学历。此路径周期短、衔接紧,课程体系一体化设计,避免升学焦虑,适合目标明确、有志于在幼教领域持续深造的学生。
二、高职分类考试(职教高考)
中职三年级学生可参加贵州省高职院校分类考试招生,以“文化素质+职业技能”综合评价为依据升入本专科院校。相较于普通高考,分类考试更侧重中职学生的技能优势,文化课门槛适度,对专业技能扎实、有明确职业规划的学生而言是一条实现学历跃升的便捷通道。
三、普通高考
选择五年制或三年制升学班方向的学生,在完成中职阶段文化素质教育后,亦可选择报名参加全国普通高等学校招生统一考试,冲刺省内外本专科师范类院校,拓宽专业选择面与升学天花板。学校为有此类需求的学生配备专项辅导师资,助力实现多元化升学目标。
毕业:学生完成经教育行政部门审定的人才培养方案,修满教学计划规定的全部课程且考核成绩合格,由学校颁发经教育行政部门验印的毕业证书,国家承认学历,可作为升学报考与就业入职的合规凭证。
就业:贵阳幼师职业学校凭借与省内外两百余家幼教机构建立的全域化校企合作网络,毕业后由学校负责推荐对口专业岗位,优先输送至合作幼儿园、托育中心及教育集团上岗。同时,学校充分尊重学生个人意愿,鼓励自主应聘与多元就业,并在就业季持续提供岗位信息推送与签约指导服务。近几年来,学校毕业生就业渠道保持通畅稳定,幼教相关岗位的用人满意度持续向好。
我校是经教育主管部门批准设立的公办全日制中等职业学校,办学资质与收费行为严格纳入政府监管体系。

所有招生专业均严格执行国家免学费政策,学生在校期间仅需承担住宿费、教材费、校服费及部分实训资料等学杂费用,无其他大额学费支出。
学生修业期满、成绩合格后获得的毕业证书由教育行政部门统一验印,属于国家承认的全日制中等职业教育学历,在升学报考与求职录用中有效。
可以。学校录取时不设硬性艺术等级证书门槛,面试主要考察基本仪表仪态、语言面貌及潜在学习意愿,入学后将从零基础开始进行系统化分层教学,家长和学生可打消顾虑。
我校实行寄宿制管理,宿舍区域配备专职生活指导教师与安保人员,执行封闭式管理与夜间巡查制度,保障学生住校安全。住宿费依据物价主管部门核定标准收取,脱贫家庭学生按规定享受相应减免。
支持。家长和学生可拨打招生电话联系陈老师或杨老师进行预报登记,按约定时间完成面试后,再到校办理确认手续即可。
并非如此。本专业培养方向已延伸至教育信息化运维、多媒体内容制作及教务数据处理等领域,毕业生广泛去向包含幼儿园电教管理、教育科技公司及企事业单位信息辅助岗,岗位形态多元且发展空间明晰。
上一篇 : 贵阳金帽职业学校2026年招生简章